Giới thiệu Sách - Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non

Nội dung gồm có:

Chương 1. Những vấn đề chung về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non

1.1. Trẻ khuyết tật
1.2. Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
Câu hỏi ôn tập

Chương 2. Tiến trình giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường mầm non

2.1. Tìm hiểu nhu cầu và khả năng của trẻ khuyết tật
2.2. Xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân
2.3. Thực hiện điều chỉnh chương trình giáo dục phù hợp với nhu cầu và khả năng của trẻ khuyết tật
2.4. Đánh giá kết quả giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
2.5. Phối hợp các lực lượng trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
Câu hỏi ôn tập

Chương 3. Hỗ trợ trẻ khuyết tật trong trường mầm non hòa nhập

3.1. Một số yêu cầu trong tổ chức hoạt động giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường mầm non
3.2. Xây dựng môi trường hoạt động
3.3. Quản lý lớp học và phát triển hành vi phù hợp cho trẻ khuyết tật
3.4. Hỗ trợ các nhóm trẻ khuyết tật trong lớp mầm non hòa nhập
Câu hỏi ôn tập

Tác giả: Lã Thị Bắc Lý, Bùi Thị Lâm, Hoàng Thị Nho
Số trang: 160
Xuất bản: 2023
Nhà xuất bản: Đại học sư phạm
Công ty phát hành: Nxb Đại học sư phạm