Các hoạt động giáo dục Tình Cảm và Kĩ Năng Xã Hội cho Trẻ Mầm non (Theo chương trình Giáo dục Mầm non) (DT)
Tác giả: Lương Thị Bình, Phan Lan Anh
Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam
Đơn vị phát hành: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam
Ngày xuất bản:2020
Số trang :104
Kích thước 16 x 24 cm
Loại bìa: Mềm
Nội dung :
Phần 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
A - ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, XÃ HỘI CỦA TRẺ MẦM NON
I - Phát triển tình cảm
II - Phát triển kĩ năng xã hội
III - Đặc điểm phát triển tình cảm, xã hội của trẻ mầm non
B – VAI TRÒ CỦA SỰ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ Kİ NĂNG XÀ HỘI ĐỐI VỚI VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA TRẺ MÂM NON
I - Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội thúc đẩy sự phát triển tích cực của cá nhân trẻ và của cả xã hội
Il - Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội là tiền đề cho sự phát triển toàn diện của trẻ
C - PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỐ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MÂM NON
I - Một số đặc điểm của hoạt động giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội của trẻ mầm non
II - Phương pháp và hình thức tổ chức giáo dục tình cảm, kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non
Phần II : GỢI Ý CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ NHÀ TRẺ
NHÓM TRẺ 3 – 12 THÁNG
NHÓM TRẺ 12 – 24 THÁNG
NHÓM TRẺ 24 – 36 THÁNG
Phần III : GỢI Ý TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO
MẪU GIÁO BÉ (3 – 4 TUỔI)
MẪU GIÁO NHỠ (4 – 5 TUỔI)
MẪU GIÁO LỚN (5 – 6 TUỔI)
Chi tiết sản phẩm| Loại phiên bản | Phiên bản thông thường |
|---|
| Nhập khẩu/ trong nước | Trong nước |
|---|
| Ngôn ngữ | Tiếng Việt |
|---|
| Loại nắp | Bìa mềm |
|---|
| Nhà Phát Hành | Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam |
|---|
| Địa chỉ tổ chức chịu trách nhiệm sản xuất | Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam |
|---|
| Số giấy phép xuất bản | 291-2020/CXBIPH/12-60/GD |
|---|
| Tên tổ chức chịu trách nhiệm sản xuất | Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam |
|---|
| ISBN | 978-604-0-21215-3 |
|---|
| Năm xuất bản | 2020 |
|---|