Sách - Dạy học phát triển năng lực môn Lịch Sử trung học cơ sở

Nội dung gồm có:

Phần 1. Một số vấn đề dạy học phát triển năng lực

1.1. Dạy học phát triển năng lực là gì?
1.2. Đặc điểm và yêu cầu dạy học phát triển năng lực môn Lịch sử
1.3. Tích hợp trong môn lịch sử nhằm phát triển năng lực cho học sinh

Phần 2. Phương pháp dạy học phát triển năng lực môn Lịch sử ở trung học cơ sở

2.1. Một số vấn đề về phương pháp dạy học môn lịch sử
2.2. Vận dụng một số phương pháp dạy học trong môn lịch sử ở trường phổ thông nhằm phát triển năng lực học sinh
2.3. Hướng dẫn dạy học các dạng bài phát triển năng lực trong dạy học môn lịch sử Trung học cơ sở

Phần 3. Kiểm tra, đánh giá năng lực trong môn Lịch sử ở trung học cơ sở

3.1. Một số vấn đề chung về kiểm tra, đánh giá năng lực
3.2. Quy trình xây dựng đề kiểm tra
3.3. Kĩ thuật biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong môn lịch sử
3.4. Một số đề minh họa kiểm tra, đánh giá năng lực


Tác giả: Nghiêm Đình Vỳ, Đinh Ngọc Bảo, Trịnh Đình Tùng, Nguyễn Xuân Trường, Nguyễn Thị Huyền Sâm, Phan Ngọc Huyền
Số trang: 248
Xuất bản: 2021
Nhà xuất bản: Đại học sư phạm
Công ty phát hành: Nxb Đại học sư phạm