Sách - Đánh Giá Trong Giáo Dục Tiểu Học

Sách - Đánh Giá Trong Giáo Dục Tiểu Học
Tác giảPhó Đức Hòa
Nhà xuất bảnNXB Đại học Sư phạm
Đơn vị phát hànhNXB Đại học Sư phạm
Ngày xuất bản10-2018
Số trang184
Kích thước16 x 24 cm
Loại bìaBìa mềm
Nội dung
"Cuốn sách Đánh giá trong giáo dục tiểu học mà bạn đang có trên tay được biên soạn theo kiểu Modue - một cách viết mới và hiện đại trong thời gian gần đây. Tài liệu được phân chia theo các chủ đề, trong đó có các bài khác nhau. Cấu trúc của từng bài gồm các Hoạt động, chứa đựng các thông tin - nhiệm vụ - đánh giá - phản hồi. Người học dễ dàng nắm bắt nội dung và luôn có các thông tin phản hồi một cách nhanh nhất để kiểm tra nhận thức của bạn thân và góp phần hình thành quá trình tự nhiên cứu.

Vấn đề đánh giá tri thức học sinh có ý nghĩa quan trọng trong quá trình dạy học Nó giúp cho người dạy và người học thu được thông tin phản hồi một cách nhanh nhất để kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy và phương pháp học. Tác giả tài liệu này trình bày lí thuyết về vấn đề đánh giá thông qua các bài trắc nghiệm tự luạn và trắc nghiệm khách quan, cũng như quy trình thực hiện chúng. Từ đó, giới thiệu cho người học một số dạng bài trắc nghiệm trong dạy học tiểu học."