Tác giả: Đỗ Thị Minh Liên
Năm xuất bản: 2022
Khổ: 17x24cm
Số trang: 239
Đối tượng của phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non là quá trình hình thành những biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Thực chất đó là quá trình giáo dục trẻ thông qua việc hình thành những biểu tượng toán học sơ đẳng.